BLOG DEL ÁMBITO DE VISUALES. PROGRAMA DE AUTONOMÍA, ACCESIBILIDAD Y EMPLEO. CREENA.

¿Cómo iniciar el pensamiento computacional con alumnos con discapacidad visual? Es necesaria una programación tangible para llegar a esto.  Para ello se ha creado el juego Scratch Jr Tactile, donde l a pantalla se sustituye por un kit manipulativo donde se pueden realizar actividades con un tablero. Todos los elementos son de accesos gratuitos. Scratch Tactile enlace